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改善小学语文阅读教学的个案研究
改善小学语文阅读教学的个案研究
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中文摘要:
汉语作为我国教学体系中运用最广泛的语言,越来越受到人们的关注,学生语文学习的好坏对未来的就业和发展有着重要联系.小学语文阅读教作为语文学习中的一个重要组成部分,对学生的发展有重要作用.笔者就现阶段我国小学语文阅读教学的意义作了一些探讨和分析,提出了几点关于优化小学语文阅读教学的措施,希望对于提高小学生的语文阅读能力有积极作用.
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作者:
伍角领
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作者单位:
贵州省紫云自治县猫营镇红星小学 贵州紫云 550800
关键词:
小学语文
阅读教学
个案研究
出版年:
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
年,卷(期):
2016.
13
(10)
参考文献量
3