读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(10) ：103.

浅谈运用远程教育资源上好小学语文课

寇东
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(10) ：103.
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浅谈运用远程教育资源上好小学语文课

寇东1
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作者信息

  • 1. 宁夏盐池县王乐井乡中心小学 宁夏盐池 751500
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摘要

农村中小学现代远程教育工程的实施,远程教育优质资源逐步走进小学语文课堂,极大地激发了学生学习语文的兴趣.它把图象、文字、音乐、朗读等多种信息有机结合起来,使学生的各种感官得到充分利用.这样的课堂,学生注意力集中了,兴趣浓厚了,思维活跃了,学生在声、光、电的氛围里能够轻轻松松学语文,课堂教学效率得到了极大的提高.

关键词

小学语文/合理运用/远程教育资源

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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