读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(10) ：124-125.

小学语文新课导入艺术探索

吴海燕
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(10) ：124-125.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学语文新课导入艺术探索

吴海燕1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省兴义市则戎乡打厂小学 贵州兴义 562400
  • 折叠

摘要

导入是课堂教学中一个必不可少的环节,导入效果如何直接关系到教学的成败.正所谓良好的开端是成功的一半.好的导入犹如一块磁石,可以将学生紧紧地吸在一起,使学生的注意力全部集中到新知的学习上来,而且整个学习过程也会愉悦、轻松而高效.

关键词

小学语文/新课导入/艺术与方法

引用本文复制引用

出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
段落导航相关论文