国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(10) :
145.
试析初中语文教学中学生思维能力的培养
王胜利
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(10) :
145.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
试析初中语文教学中学生思维能力的培养
王胜利
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省泗阳县临河中学 江苏泗阳 223700
折叠
摘要
本文主要针对初中语文教学对学生思维能力培养的重要性以及必要性进行分析,阐述了在当前语文教学中影响学生思维能力的主要问题,并且提出相关对策,希望给予我国教育行业以参考和借鉴.
关键词
初中语文教学
/
思维能力
/
培养
/
问题
/
分析
/
对策
引用本文
复制引用
出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果