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浅谈新课改下的高中英语教学策略

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英语是高中阶段的重要课程,也是当今社会的重要课程,但是,高中英语教学效率并不高.在高中英语教学中,教师一定要讲究教学方法,促使课堂教学效果的提高.本文作者结合自己的高中英语教学实践,就情境教学法、多媒体教学技术以及分层教学法的运用进行了探究.

周渝

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重庆市聚奎中学 重庆 404100

教学方法 情境教学法 多媒体教学技术 分层教学法

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子:0.228
ISSN:1672-1578
年,卷(期):2016.13(10)