读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(10) ：160-161.

探究式学习在初中英语课堂的运用及实施策略

张应国
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(10) ：160-161.
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探究式学习在初中英语课堂的运用及实施策略

张应国1
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作者信息

  • 1. 安徽省肥东县赵亮学校 安徽肥东 230000
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摘要

现代课程教育理念倡导对学生自主学习能力、终身学习能力的培养,教师不仅要教给学生知识,更要教会学生过程与方法.探究式学习方式的出现驱散了应试教育阴霾,为课堂教学模式的创新注入了一剂强心针.

关键词

探究式学习/初中英语/外研社教材

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量1
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