读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(10) ：191.

优化作业设计提高小学数学作业设计的有效性

刘志刚
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(10) ：191.
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优化作业设计提高小学数学作业设计的有效性

刘志刚1
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作者信息

  • 1. 山东省日照国际海洋城天台山小学 山东日照 276805
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摘要

数学作业最主要的作用就是巩固和复习课上所学习的内容,使学生的思维得到有效的锻炼.但是如果不能够科学布置作业,不仅难以提高数学教学效率,还会增加学生负担,影响学生学习的积极性.文章立足于小学数学课堂教学现状,主要分析了优化作业设计提高小学数学作业设计的有效性策略.

关键词

小学数学/课堂教学/作业设计/教学效率/有效性/策略

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
被引量2
参考文献量3
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