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浅谈初中数学教学技巧
浅谈初中数学教学技巧
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中文摘要:
本文简要论述了初中数学学法指导的一些方法,并指出,应从"读、听、思、问、记"五个方面入手,培养学生的思维能力,使之学会学习,以提高教与学的质量.
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作者:
马登芳
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作者单位:
青海省湟中县鲁沙尔镇大源学校 青海湟中 811699
关键词:
初中
数学
学法指导
出版年:
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
年,卷(期):
2016.
13
(10)