读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(10) ：194.

试论以学习为中心的小学数学教学过程研究

王淑兰
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(10) ：194.
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试论以学习为中心的小学数学教学过程研究

王淑兰1
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作者信息

  • 1. 大连市普兰店区星台镇第二中心小学 辽宁大连 116000
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摘要

教学改革的进一步深入,现代化教育领域中开始逐渐推行"以学习为中心"的教学理念,对学生以及教师在课堂上的地位进行重新的解读以及定位,在提高了学生主体地位的同时,进一步强化了教师在教学中的引导作用,并且加固了师生之间的关系.本文针对于以学习为中心的小学数学教学中的教学要求进行深入性的分析,并且提出了相应的建议性策略.

关键词

小学数学教学/问题情境/创设思考

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量2
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