数学建模思想在小学数学教学中的应用探讨

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中文摘要：在教学改革不断推广下,数学建模已经成为教学的重要手段.所以在小学数学教学中,教师应对数学建模进行深入了解,并将其合理应用于实际教学中,对数学改革奠定良好基础.对于学生而言,由于自身年龄较小,缺少丰富的学习经验,导致学生数学思维能力不断下降,而数学建模的应用,能明显改善学生数学能力,并且还能有效开阔学生思维能力,帮助学生更好学习数学知识.基于此,文章分析数学建模思想在小学数学教学中的应用.

作者：

侯允禄

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作者单位：

大连市普兰店区星台镇第二中心小学辽宁大连 116000

关键词：

数学建模思想小学数学教学应用方法

出版年：

2016

读与写(中旬)

四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228

ISSN：1672-1578

年,卷(期)：2016.13(10)

参考文献量3