读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(10) ：197.

初中数学合作教学与计算机辅助教学整合研究

刘仁贵
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(10) ：197.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

初中数学合作教学与计算机辅助教学整合研究

刘仁贵1
扫码查看

作者信息

  • 1. 四川省什邡市隐峰学校 四川什邡 618400
  • 折叠

摘要

合作教学与计算机辅助教学已经被搬上了大背景的舞台上,在历史的长河中,都已经发展成了较为成熟的教学模式,在初中教学中被广泛的应用.很多教师也都对此进行深入的研究,本文就根据合作教学与计算机教学的各自特点,对在初中教学中把两者综合应用的效果进行定性研究.希望通过二者的科学整合应用,能进一步提高初中教学的质量,更能接近新课标的要求,为社会提供应用型的数学人才.

关键词

初中数学/合作教学/计算机辅助教学/整合

引用本文复制引用

出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量2
段落导航相关论文