国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
发挥陶行知教育理念在小学数学教学中的价值
发挥陶行知教育理念在小学数学教学中的价值
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
在我国新课程改革及素质教育实行中起关键作用的——陶行知教育理念.他的教育理念在我国教学中具有积极的指导性,尤其是在小学数学中.为了达到小学数学教学目标,培养学生积极主动学习的习惯和兴趣,促使学生将学到的数学知识应用到日常生活中,本文就陶行知先生的教育理念作以简单描述,以及对此种教育理念在小学教学中的运用给出以下建议.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
敖弟英
展开 >
作者单位:
贵州遵义市汇川区芝麻镇芝麻小学 贵州遵义 563000
关键词:
教师研究教育理念
学生的思考
分析能力
出版年:
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
年,卷(期):
2016.
13
(10)
被引量
1
参考文献量
2