读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(10) ：205-206.

初中数学分类讨论思想在解题中的应用探讨

蔡惠兰
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(10) ：205-206.
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初中数学分类讨论思想在解题中的应用探讨

蔡惠兰1
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作者信息

  • 1. 福建省漳州市长泰一中 福建长泰 363900
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摘要

随着教学改革的不断深入,人们对素质教育的重视程度也越来越高,而针对学生自主创新能力的教育就显得特别的重要.而这也进一步要求学生必须不断的提高自身的概括、抽象、综合以及分析能力.同时还要求学生不能只是简单的局限于数学学习的本身,而是要学会灵活运用相关的知识.所以,针对初中数学教学的分类讨论思想对于初中数学教学效率的提升具有极为重要的意义.

关键词

初中数学教学/分类讨论思想/应用探讨

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量2
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