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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(10) :
213.
运用多媒体技术展开数学教学的优势
刘怀喜
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(10) :
213.
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来源:
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万方数据
运用多媒体技术展开数学教学的优势
刘怀喜
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作者信息
1.
贵州省瓮安中学 贵州瓮安 550400
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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1
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