读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(10) ：242-243.

浅析如何培养低年级学生的数学计算能力

姜大伟
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(10) ：242-243.
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浅析如何培养低年级学生的数学计算能力

姜大伟1
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作者信息

  • 1. 河北省唐山市迁安市杨各庄镇明德小学 河北迁安 064400
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摘要

《数学新课程标准》指出:计算教学是小学数学的基础,计算能力的高低直接反映了小学生数学基础的牢固程度,并影响今后的数学学习.因此,在小学阶段必须扎扎实实的抓好小学生计算能力的培养.

关键词

低年级/兴趣/习惯/审题、验算/计算能力

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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