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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(10) :
245.
小学数学教学心得
牟圣君
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(10) :
245.
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来源:
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小学数学教学心得
牟圣君
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作者信息
1.
贵州省德江县煎茶镇希望小学 贵州德江 565200
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摘要
小学数学教学培养学生在学习过程中的观察力、注意力、记忆力、想象力、思维能力等,应更新教育观念,明确教育目标;保持和提高学生学习数学的兴趣;加强数学思想方法的渗透;注重让学生进行自我反省,提高数学学习效率;亲自动手实践,培养学生的应用意识;从具体到抽象,揭示数学概念的本质.
关键词
小学
/
数学教学
/
心得
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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