摘要
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:"大力推进多媒体多媒体在教学过程中的普遍应用,促进多媒体与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥多媒体的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具."当前,多媒体在小学教育教学中已发挥着越来越重要的作用,越来越深刻地影响和促进着教育教学的质量,同时也为教育教学改革提供了丰富的信息化资源.新课程理念指出:学生的学习过程实际是师生平等对话互动的过程.如何利用信息化技术迅速、高效、生动地传播信息,实现个性化互动的交流方式,提高教学质量,是摆在我们中小学教师面前的重要问题.
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