读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(10) ：268-269.

浅谈高中生物实验教学中的能力培养

左热古丽·艾斯开尔
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(10) ：268-269.
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浅谈高中生物实验教学中的能力培养

左热古丽·艾斯开尔1
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  • 1. 新疆喀什地区莎车县一中 新疆莎车 844700
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摘要

生物是一门以实验为基础的学科,实验教学可以激发学生学习生物的兴趣,帮助学生形成生物概念.本文探索了在生物实验教学中,恰当地使验证实验变为探索实验,对有效地培养学生思维的探究与创新能力有深远的指导意义.

关键词

高中生物/实验教学/培养能力

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量2
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