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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(10) :
280.
探究式教学在高中生物教学中的应用分析
刘琴
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(10) :
280.
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来源:
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探究式教学在高中生物教学中的应用分析
刘琴
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作者信息
1.
西藏日喀则市第一高级中学 西藏日喀则 857000
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摘要
新课程的改革,使得学校的教学方式发生了巨大的变化.探究式教学成为了新课程改革中的新兴教学手段,代替了传统的教学方式.探究式教学相比传统教学具有哪些优势,在教师学生的教学活动中又起到了什么样的作用,高中生物教学中该如何实施探究式教学,以上这些问题为本文重要的分析内容,着重讲述探究式教学在高中生物教学中应用的作用以及探究式教学在高中生物教学活动中的实施策略.
关键词
探究式学习
/
高中教学
/
生物课程
/
应用分析
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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参考文献量
4
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