读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(10) ：321-322.

浅谈如何提高体育教学质量

姜炜
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(10) ：321-322.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈如何提高体育教学质量

姜炜1
扫码查看

作者信息

  • 1. 宁夏中卫市第六小学 宁夏中卫 755000
  • 折叠

摘要

课堂教学质量是衡量一堂课成功与否的重要标志.本文通过构建和谐的师生关系,培养学生的学习兴趣,合理运用多媒体技术,做好教学评价,等几个方面着重阐述如何在体育课堂中提高教学质量增强教学效果.

关键词

兴趣爱好/信息技术/和谐关系/教学评价

引用本文复制引用

出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文