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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(10) :
330-331.
小学班主任与学生和谐关系的构建
成烈嘉措
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(10) :
330-331.
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来源:
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小学班主任与学生和谐关系的构建
成烈嘉措
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作者信息
1.
西藏昌都市第一小学 西藏昌都 854000
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摘要
师生关系的和谐能够帮助学生更好的进行学习上的提升,而且在教师的帮助之下,学生能够更好地去进行心理的成长.教师不仅要教育学生的学习,对于整个成长道路上的素质教育也是极为重要的,而在和谐的师生关系之下,学生才能够与教师进行心灵上的沟通,从而让自己的成长更加健康和茁壮.
关键词
小学
/
师生关系
/
和谐
/
成长
引用本文
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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参考文献量
3
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