读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(10) ：354-355.

实现图书馆资源整合与数字化的有效连接

泽仁志玛
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(10) ：354-355.
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实现图书馆资源整合与数字化的有效连接

泽仁志玛1
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作者信息

  • 1. 四川省甘孜州康南民族高级中学 四川 626000
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摘要

图书馆是学生获取知识的重要场所,而中学图书馆也是学校教育教学过程中必不可少的教学条件.图书馆能够为教师提供更多的授课素材,为学生学习和拓展知识面提供条件,是提升教育质量和教学素质的重要场所.随着信息化科技的不断发展,在图书馆的利用率上也应该有所提升,学校应该重新进行资源方面的建设,加大对图书馆的投入力度,但是,建设资金是跟上来了,而图书馆的管理服务却一直比较落后,无法与图书馆的资源进行匹配,无法达到资源的最大化利用,整合图书管资源.

关键词

中学图书馆/服务管理/教学资源整合

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量2
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