信息技术促进学生自主学习初探

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中文摘要：小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们终身学习、生活和工作奠定基础.自主学习恰恰能训练学生的终身学习能力和发展能力,它把学生作为主动求知者,在学习中培养他们主动学习,主动探求,主动运用的能力,使学生真正成为课堂的主体.而信息技术的蓬勃发展,为基础教育课程改革的深入注入了新的活力.多媒体辅助教学集图片、声音、动画、视频于一体,其信息资源的丰富和教学的直观性强等特点是传统教学无法比拟的.这种教学手段值得我们高度重视和灵活运用.

作者：

舒云琼

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作者单位：

四川省开江县实验小学四川开江 636250

关键词：

信息技术促进学生自主学习

出版年：

2016

读与写(中旬)

四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228

ISSN：1672-1578

年,卷(期)：2016.13(10)

参考文献量1