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浅谈初中语文教学方法

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随着新课改的逐步推进,教学质量也得到了较为全面的发展.在我国长期以来的学校教学中,一直延续着传统的教育理念和教育思想,传统教育认为教师的尊长地位不可动摇,尊师重教一直是学校教育在传统文化中的固有思维,因此,教育的模式和教学效果一直难以得到有效改观,这样的教育理念不可谓不好,但是在一定程度上确实制约了现代教育的改革和发展.现代教育要与时俱进,根据当前社会的发展速度和学生逐渐成熟的个性特点,制定适合现代教育的教学方法,进一步提高教学质量,促进教育改革的全面发展.

卢颖

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宁夏固原市原州区张易中学 宁夏固原 756000

初中语文 教学 方法

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
年,卷(期)：2016.13(10)