读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(10) ：377.

在初中语文教学中有机渗透德育教育

陈述军
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(10) ：377.
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在初中语文教学中有机渗透德育教育

陈述军1
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作者信息

  • 1. 四川省成都市彭州市竹瓦九年制学校 四川成都 610000
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摘要

初中阶段是中学生青春期的早期阶段,也是良好道德行为形成的重要时期.中学语文教学与其他学科教学一样,承担着重大的教育任务.多种体裁的语文教材中渗透着丰富的德育因素,教师进行语文教学,不仅引领学生认真熟悉教材内容,进行美文赏析,同时有机的将德育教育渗透教学的全过程之中,促使学生自觉受到德育熏陶,从而自觉接受爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义的优秀传统,逐步形成良好的道德品质.

关键词

初中语文/德育教育/有机渗透

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量2
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