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浅论新课程理论下运动技能教学的新策略

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在全面推进素质教育的今天,学校体育已不仅仅是要向学生传授知识、促进技能、培养品质、进行身体训练,增强体质.而且要把学生作为一个有独立意识的完整的人去培养,充分尊重学生的主体意识以及师生互动在教学中的体现.

徐成梁

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浙江省龙游县第二高级中学 浙江龙游 324400

素质教育 主体意识 师生互动

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
年,卷(期)：2016.13(10)
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