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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(10) :
378.
浅论新课程理论下运动技能教学的新策略
徐成梁
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(10) :
378.
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浅论新课程理论下运动技能教学的新策略
徐成梁
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作者信息
1.
浙江省龙游县第二高级中学 浙江龙游 324400
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摘要
在全面推进素质教育的今天,学校体育已不仅仅是要向学生传授知识、促进技能、培养品质、进行身体训练,增强体质.而且要把学生作为一个有独立意识的完整的人去培养,充分尊重学生的主体意识以及师生互动在教学中的体现.
关键词
素质教育
/
主体意识
/
师生互动
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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参考文献量
4
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