读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(10) ：380-381.

以社团活动为载体,促进学生多元发展

郑俐灵 吴志斌
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(10) ：380-381.
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以社团活动为载体,促进学生多元发展

郑俐灵 1吴志斌1
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作者信息

  • 1. 福建省泉州第十中学 福建泉州 362000
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摘要

本课题主要从引领学生发展、促进校园文化、提高教学的有效性三个方面进行研究.研究结果阐明了社团活动能激发学生的潜能,促使学生身心健康、个性化的发展.从而树立了学生自我发展意识,促进学生多元发展.

关键词

社团活动/多元发展/学生发展/校园文化/教学有效性

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基金项目

福建省教育科学“十二五”规划2013年度立项课题(2013XB1513)

出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
被引量1
参考文献量1
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