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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(10) :
391.
浅谈小学语文阅读教学
杨蓉
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(10) :
391.
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浅谈小学语文阅读教学
杨蓉
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作者信息
1.
贵州省惠水县城关第一小学 贵州惠水 550600
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摘要
语文是一门重要课程,在学生的发展过程中起着基础性的作用.其中,阅读是语文教学的重要内容.在阅读教学中,怎样才能激发学生的兴趣,让学生喜欢上阅读,从而提高教学的效果呢?笔者结合教学实践,就此问题了探究.
关键词
阅读教学
/
以读为本
/
感悟
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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