读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(10) ：395.

打造小学语文高效课堂,画出低段教学的精彩

李瑾
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(10) ：395.
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打造小学语文高效课堂,画出低段教学的精彩

李瑾1
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作者信息

  • 1. 青海省西宁市城西区文汇小学 青海西宁 810000
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摘要

语文是学生学习的一门重点课程,也是小学生学习其他知识的基础.在小学语文的教学中,教师要充分利用小学生好学爱问的特点,鼓励小学生积极地表达自己的想法,从而让语文教学充满乐趣.在新时期的小学语文教学中,如何提高小学生的学习效果,提高课堂的教学质量就成为了教师的主要教学目标.本文主要针对这个教学目标,结合笔者自身的教学经验与实践,简单提出了几点有效的教学策略.

关键词

小学低年级/语文教学/高效课堂

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量3
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