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打造小学语文高效课堂,画出低段教学的精彩

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语文是学生学习的一门重点课程,也是小学生学习其他知识的基础.在小学语文的教学中,教师要充分利用小学生好学爱问的特点,鼓励小学生积极地表达自己的想法,从而让语文教学充满乐趣.在新时期的小学语文教学中,如何提高小学生的学习效果,提高课堂的教学质量就成为了教师的主要教学目标.本文主要针对这个教学目标,结合笔者自身的教学经验与实践,简单提出了几点有效的教学策略.

李瑾

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青海省西宁市城西区文汇小学 青海西宁 810000

小学低年级 语文教学 高效课堂

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子:0.228
ISSN:1672-1578
年,卷(期):2016.13(10)
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