读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：12.

从网络课程的影响看中国教育模式的发展趋势

闵瑶
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：12.
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从网络课程的影响看中国教育模式的发展趋势

闵瑶1
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作者信息

  • 1. 长沙医学院 湖南长沙 410219
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摘要

随着信息技术的迅猛发展和课堂改革的不断深入,近年来兴起的远程授课、网络课程等教育方式让我们意识到中国的教育模式已经受到了潜移默化的影响.微课、慕课、翻转课堂等新型的教学模式都具有其独特的优势,已被广大教师所认可,并在课堂教学中得到实践和应用.为了更好地让这些教学方法服务于师生,我们有必要了解教育模式可能的发展趋势.

关键词

网络课程/教育模式/发展趋势

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量4
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