读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：38-39.

激发学习兴趣,提高教学效率

周进
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：38-39.
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激发学习兴趣,提高教学效率

周进1
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作者信息

  • 1. 贵州省贵阳市清镇市流长民族中学 贵州贵阳 550000
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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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