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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(11) :
58-59.
小学语文个性化作文教学的问题及对策
秦华
冉文科
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(11) :
58-59.
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小学语文个性化作文教学的问题及对策
秦华
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冉文科
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作者信息
1.
重庆市酉阳县官清中心校 重庆酉阳 409815
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摘要
教师在实际教学应用的过程中会遇到一些问题,本文针对个性化作文教学中存在的问题以及解决对策进行简要分析.
关键词
个性化作文
/
小学语文
/
课堂教学
/
问题
/
对策
引用本文
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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