读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：71.

浅谈在小学语文教学中关于口语交际情景教学的思考

魏文兰
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：71.
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浅谈在小学语文教学中关于口语交际情景教学的思考

魏文兰1
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作者信息

  • 1. 福建省平潭综合实验区澳前中心小学 福建平潭 350400
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摘要

口语表达能力是综合素质能力中重要的内容,只有有着良好的口语交际能力才会在现在社会激烈的竞争中脱颖而出.综合素质的培养要从小开始,特别是口语交际能力.在小学阶段正好是培养学生口语交际能力最开始也是最好的时期.要充分利用这个阶段,结合小学生的的心理发展特点,在小学语文小学中有效地培养小学生的口语交际能力.

关键词

小学语文/口语交际/情境教学

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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