读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：75.

如何做好初中语文课堂导入

吴尚义
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：75.
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如何做好初中语文课堂导入

吴尚义1
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作者信息

  • 1. 贵州省兴义市则戎乡中学 贵州兴义 562400
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摘要

课堂导入是教师在新的教学内容和教学活动开始时,通过简短的言语或者行为,引导学生迅速进入学习状态的教学行为方式.课堂导入的好坏直接关系着课堂教学活动能否取得有效的效果.尤其是我们的语文课,特别需要注意学习课堂导入的艺术,本文笔者就来具体谈一下在初中语文教学中如何有效设计课堂导入.

关键词

初中/语文/导入

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量1
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