读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：78-79.

以一年级语文教学为例谈新课程教材怎么使用

申占福
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：78-79.
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以一年级语文教学为例谈新课程教材怎么使用

申占福1
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作者信息

  • 1. 甘肃省甘南州临潭县古战学区九日卡藏族小学 甘肃临潭 747500
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摘要

新的教材体现了新课程标准的基本理念.只有用新理念分析新教材,理解新教材,才能正真体会编者的意图.教师要充分利用教材,创造性地运用教材资源,给学生创设良好的学习环境,以激发学生对语文的好奇心和求知欲,使之积极参与学习活动.必须联系生活,创设学生熟悉的生活情境.必须以新的理念为指导,自主地、创造性地使用教材.

关键词

教学中/谈新课程教材/怎么用/激趣/主动学习/创新思维

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量1
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