读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：90-91.

浅谈小学语文低年级识字教学

蔡成霞
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：90-91.
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浅谈小学语文低年级识字教学

蔡成霞1
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作者信息

  • 1. 宁夏盐池县第一小学 宁夏盐池 751500
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摘要

走进新课程,交互式电子白板的运用为小学低年级语文识字教学提供了有力的学习工具,优化了教学过程,激发了学生的识字兴趣,也大大提高了教学效果,近年来,电子白板在小学语文新课程教学中被广泛运用.

关键词

识字/方法/能力/培养

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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