读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：122-123.

如何让学生爱上语文课

贾宁
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：122-123.
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如何让学生爱上语文课

贾宁1
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作者信息

  • 1. 河北省三河市汇福实验学校 河北三河 065200
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摘要

加强师生之间的互动交流作为新课程改革下对课堂教学的新要求,对课堂教学效率的提高有积极的促进作用.小学阶段的学生身心发展不成熟,注意力容易分散,教师在语文教学中采取有效的方式加强师生之间的互动,可以帮助学生集中注意力,激发他们更积极地参与到教学活动中去.目前我国的小学语文教学在师生的互动中还存在较多的问题,使得师生互动的效果不明显,需要在教学中采取积极的措施加以应对.

关键词

小学语文教学/师生互动/互动类型/问题/措施

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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