读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：133.

探究在小学语文阅读教学中如何引导学生创新学习

李元泽
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：133.
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探究在小学语文阅读教学中如何引导学生创新学习

李元泽1
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作者信息

  • 1. 四川省雅安市汉源县富泉镇白岩信达小学 四川汉源 625300
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摘要

语文是教育学习中的重要课程,是学习其它课程的基础,是培养学生创新思维能力的始源.而培养学生的创新精神是素质教育的主要内容,也是新世纪培养优秀人才的重要措施,陶行知曾说过:"与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识,不如给他们几把锁匙,使他们可以自动去开文化的金库和宇宙之宝藏."由此可见,注重鼓励学生创新思维能力的培养,是为素质全面教育打好良好的基础,为国家培养更多的创新型人才.

关键词

阅读教学/学生/创新能力

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量3
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