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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(11) :
148.
多媒体进入语文课堂的魅力
梁春福
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(11) :
148.
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来源:
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万方数据
多媒体进入语文课堂的魅力
梁春福
1
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作者信息
1.
广西百色市右江区拉域小学 广西百色 533000
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摘要
多媒体教学可以改变抽象为具体,把枯燥的学习内容通过录像、动画等表现形式变得直观、易懂,加上教师恰到好处的点拨、讲解,使学生便于理解把握,从而突破学习的重、难点,使课堂焕发出青春的活力与诱人的魅力.
关键词
魅力
/
创设情景
/
突破重难点
/
思想品德教育
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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