读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：151-152.

初中英语学困生转化之我见

安娓娜
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：151-152.
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初中英语学困生转化之我见

安娓娜1
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作者信息

  • 1. 吉林省安图县亮兵中学 吉林安图 133600
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摘要

初中英语是国家九年义务教育阶段一门重要的基础性学科.搞好初中英语的教学工作,对提高初中学生英语听、说、读、写能力以及现代化社会的适应能力具有重要的作用.随着素质教育的全面实施和不断深入,学校教育更加注重学生全面素质的提高.而在一些初中学校仍然存在一种局面——过于注重学生的学习成绩,而忽视学生的全面发展,忽视对英语学困生的帮扶教育.

关键词

初中英语/学困生

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量1
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