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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(11) :
156.
浅谈高中英语如何教学
邓继启
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(11) :
156.
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来源:
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浅谈高中英语如何教学
邓继启
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作者信息
1.
贵州省惠水民族中学 贵州惠水 550600
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摘要
高中英语教师不仅要教学生"学会",而且要教学生"会学",要用各种方法引领学生"怎样学",使其具备学习与运用英语的能力.本文主要论述学法指导的价值,以及学法指导的策略.
关键词
高中英语教学
/
学法指导
/
要领
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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