读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：157-158.

浅析高中英语课堂导入技巧

张冬红 穆海涛
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：157-158.
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浅析高中英语课堂导入技巧

张冬红 1穆海涛1
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作者信息

  • 1. 湖北省南漳县第二中学 湖北南漳 441509
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摘要

课堂导入是课堂教学的主要环节之一,是指用简洁的语言或辅之动作拉开一堂课的序幕,随之进入课堂教学主体的过程.一堂课导入的成与败直接影响着整堂课的效果.能否在一开始上课便将学生课前分散的注意力即刻转移到课堂上,并使其处于积极状态,是上好这堂课的首要问题.本文浅析了课堂导入存在的问题、导入设计原则及一些导入策略共大家参考.

关键词

英语教学/导入/原则/技巧

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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