读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：159.

高中英语有效教学设计初探

冯健萍
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：159.
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高中英语有效教学设计初探

冯健萍1
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作者信息

  • 1. 福建省泉州实验中学 福建泉州 362000
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摘要

教学设计是根据教学对象和教学目标,确定合适的教学起点与终点,将教学诸要素有序、优化地安排,形成教学方案的过程.它是一门运用系统方法科学解决教学问题的学问,它以教学效果最优化为目的,以解决教学问题为宗旨.

关键词

教学目标/教学内容/有效教学/设计意图

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量1
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