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刍议小学高年级英语阅读教学
刍议小学高年级英语阅读教学
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中文摘要:
作为小学高年级的学生,他们具备一定的阅读能力,所以教师在进行教学时要逐渐增加对整篇文章的讲解与教学,使学生在学习时能够掌握更多的技巧和方法,提高英语阅读的能力.
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作者:
罗院
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作者单位:
江西省分宜三小 江西分宜 336600
关键词:
小学英语
高年级
阅读教学
重要性
出版年:
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
年,卷(期):
2016.
13
(11)
参考文献量
1