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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(11) :
166-167.
初中英语分层教学初探
但忠匀
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(11) :
166-167.
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来源:
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初中英语分层教学初探
但忠匀
1
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作者信息
1.
贵州省都匀市第三中学 贵州都匀 558000
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摘要
分层教学实际上就是以进步为前提,层次为基础,竞争为手段,辅导为重点,实现目标为核心的一种教育、教学方法,充分发挥教师的指导作用,调动学生学习的积极性,强调学生学有所得和个性发展.实施分层教学适应新课改的要求,有助于提高教学质量.
关键词
初中英语
/
分层教学
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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