读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：173-174.

浅谈初中英语学习策略

色珍
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：173-174.
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浅谈初中英语学习策略

色珍1
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作者信息

  • 1. 西藏江孜县闵行中学 西藏江孜 857400
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摘要

英语课是初中教学的一个组成部分,如何让学生学好英语,如何提高学生学习英语的积极性成为了英语教学的关键问题.只有激发了学生学习英语的热情,调动了他们学习的积极性,才能使英语课从老师"盼他学"到"他要学".

关键词

有效教学/情景教学/愉快教学

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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