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小学数学教学中学生合作能力的培养

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小学阶段是接受系统教育的初始阶段,在小学学习过程中,小学生的学习基本处于机械的记忆和模仿,但是在数学教学中,教师的教学要想面对全体学生,发挥学生的主动性,就不能单纯的采取机械记忆和模仿的形式来学习,教师要结合教学实践,教会学生合作学习,培养学生的合作精神.

熊丽

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贵州省贵阳市清镇市红枫第四小学教育集团 贵州贵阳 550000

小学数学 合作精神 合作学习

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
年,卷(期)：2016.13(11)
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