读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：201-202.

如何打造小学数学趣味课堂

张燕华
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：201-202.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

如何打造小学数学趣味课堂

张燕华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 新疆阿克苏市第二小学 新疆阿克苏 843000
  • 折叠

摘要

数学,作为一门基础学科,是很多学科的重要基础,也是我们科学素质的重要体现.因此学好数学的重要性不言而喻.小学作为人生成长学习的一个重要阶段,是培养学习兴趣的重要阶段,对学生的以后都会有深远影响.如何提高数学课堂趣味性,激发学生的数学学习兴趣,具有深远意义.

关键词

小学数学/教学/趣味课堂/兴趣培养/师生关系/互动环节

引用本文复制引用

出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量4
段落导航相关论文