读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：218.

高中数学教学中数形结合法的运用

佟灵全
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：218.
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高中数学教学中数形结合法的运用

佟灵全1
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作者信息

  • 1. 乌兰浩特第二中学 内蒙古兴安盟 137400
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摘要

在教师进行教学环节中,能够将生动的图形与数字相结合.数形结合能够有效解决单一数据知识教学中的困难,使得知识教学一目了然,并且帮助学生易于理解问题,是高中数学改革中的重点方式.基于此,本文将对高中数形结合的教学模式进行研究,并提出促进该种教学模式应用的对策.

关键词

高中数学/教学/数形结合法

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量2
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