读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：221.

小学数学课堂教学中学生学习兴趣的激发

戴恩兵
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：221.
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小学数学课堂教学中学生学习兴趣的激发

戴恩兵1
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作者信息

  • 1. 重庆市酉阳县偏柏乡知青希望小学 重庆酉阳 648800
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摘要

小学数学的课堂教学是小学教育中的必修课,为学生掌握数学知识打下良好的基础,同时,学习数学可以培养学生的思维能力.作为小学数学教师要想提高教学质量与教学效率,就要激发学生的学习兴趣,让学生主动学习、自主思考,从而喜欢上数学课.根据现在的教学要求,提高学生的综合素质教育,本文针对小学数学课堂教学中学生学习兴趣的激发进行了详细的探讨,为提高小学数学教学质量与教学效率提供一些参考建议.

关键词

小学数学/课堂教学/学习兴趣

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量2
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